Problematyka wdrażanej reformy oświatowej wzbudza zainteresowanie opinii publicznej. Ostatnio kierowane są do mnie zapytania w sprawie perspektyw zatrudnienia polonistów, którzy na koszt Ministerstwa Edukacji Narodowej przygotowują się n

Interpelacja w sprawie perspektyw zatrudnienia nauczycieli kształconych na studiach podyplomowych

   Problematyka wdrażanej reformy oświatowej wzbudza zainteresowanie opinii publicznej. Ostatnio kierowane są do mnie zapytania w sprawie perspektyw zatrudnienia polonistów, którzy na koszt Ministerstwa Edukacji Narodowej przygotowują się na studiach podyplomowych do uczenia w gimnazjach. Niektórzy z nich dowiedzieli się - jak sygnalizuje to m.in. ˝Słowo Ludu˝ z dnia 29 kwietnia 1999 r. - że nie tylko nie będą zatrudniani, jak im obiecywano, w pierwszej kolejności, ale stracą pracę, choć etaty w kieleckich szkołach zachowają nauczyciele gorzej przygotowani do pracy według nowych programów.    W związku z tym zapytuję pana ministra:    1. Jaką politykę prowadzi rząd w odniesieniu do zatrudniania nauczycieli skierowanych na studia podyplomowe celem lepszego przygotowania się do realizacji zadań oświatowych po reformie szkolnej?    2. Czy rząd posiada sygnały, że istnieją zagrożenia w odniesieniu do zatrudnienia tych wysoko wykwalifikowanych nauczycieli?    3. Jak perspektywy zatrudnienia tych nauczycieli rysują się w skali ogólnokrajowej, jak i w poszczególnych województwach?    Poseł Jerzy Jaskiernia    Warszawa, dnia 11 maja 1999 r.





tu-pozyczki.mielno.pl/ubrania-8,pod,88.h Skorzystaj już dzisiaj z Instalacje solarne i zacznij oszczędzać Czy nie szukasz mieszkania Kraków ? Polecamy! tynki dekoracyjne organizacja konferencji producent dzianiny