• Strona główna
• Kadencja XIII część 1
• Kadencja XIII część 2
• Kadencja XIII część 3
• Kadencja XIII część 4

Interpelacja w sprawie tworzenia i funkcjonowania tzw. małych szkół

   Szanowny Panie Ministrze! W 2002 r do polskiego systemu edukacji wprowadzono pojęcie ˝małej szkoły˝ jako odpowiedź na oczekiwania lokalnych społeczności Realizacji zadania podjęła się Federacja Inicjatyw Oświatowych w Warszawie Od pojawienia się idei ˝małych szkół˝ minęły cztery lata Według danych GUS w Polsce funkcjonuje 118 szkół podstawowych liczących przeciętnie do 30 uczniów w których uczy się 2698 uczniów Bardzo wiele mówi się o ˝małych szkołach˝ ale większość tych wypowiedzi i ocen koncentruje się w sferze emocji tych którzy te szkoły oceniają oraz zachwytu nad własną pomysłowością tych którzy program ˝małych szkół˝ wdrażają w życie    Wydaje się że ˝małe szkoły˝ na stałe wpisały się w krajobraz polskiej oświaty i stały się niepodważalnym elementem systemu edukacji Przyjmując takie założenie należy odpowiedzieć... czytaj całość

Interpelacja w sprawie finansowania szkół niepublicznych

   Szanowna Pani Minister! W związku ze zwiększającą się ilością szkół prowadzonych przez różnego rodzaju instytucje pojawiają się problemy z którymi nie mogą sobie poradzić samorządy gminne i powiatowe W efekcie szkoły które działają zgodnie z prawem nie otrzymują należnych im subwencji Nauczyciele nie otrzymują wynagrodzeń Powstaje nerwowa sytuacja która w efekcie burzy zaufanie do państwa upowszechnia twierdzenie że każdy robi jak chce nie tak jak nakazuje prawo    Spotkałam się z następującym przykładem    Jesienią roku 2002 rozpoczęło działalność Niepubliczne Ogólnokształcące Liceum dla Dorosłych Jednoczenie wraz z wpisem do ewidencji szkół liceum otrzymało po uzyskaniu pozytywnej opinii Kuratorium Oświaty uprawnienia szkoły publicznej W 2003 roku szkoła nie otrzymała subwencji oświatowej ponieważ nie złożyła na czas sprawozdania do GUS Otrzymała... czytaj całość

Interpelacja w sprawie organizacji systemu szkoleń pracowników Straży Pocztowej w p.p.u.p. ˝Poczta Polska˝, zabezpieczenia życia i zdrowia pracowników oraz ochrony powierzonych przesyłek

   Poczta Polska przechodzi obecnie okres przekształceń strukturalnych Poczta Polska gospodarując mieniem znacznej wartości zapewnia jego ochronę Wykonują ją pracownicy Straży Pocztowej podporządkowani Centrum Usług Koncesjonowanych w Warszawie Pracownicy ci poza ochroną obiektów zajmują się konwojowaniem wartości przeznaczonych na wypłaty rent emerytur i zasiłków dla osób bezrobotnych Są to znaczne kwoty w gotówce Ustawa o ochronie osób i mienia nakłada na organizatora konwojów wartości obowiązek szkolenia pracowników w celu prawidłowej ich ochrony W związku z powyższym pojawiają się pytania o prawidłową organizację tych szkoleń    1 Czy istnieje czytelny system szkoleń dla pracowników Straży Pocztowej Jeżeli tak to jak jest zorganizowany jakie są koszty szkoleń na jednego pracownika kto przeprowadza te szkolenia    2 Jakie środki na szkolenia Straży Pocztowej wydatkowano w... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie szkolenia, egzaminowania i uzyskiwania uprawnień przez instruktorów i egzaminatorów w świetle art. 105 ust. 2 pkt 5 ustawy Prawo o ruchu drogowym

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pani poseł Elżbiety AdamskiejWedler przekazaną przy piśmie nr SPS0202319600 z dnia 31 stycznia 2000 r w sprawie uzyskiwania uprawnień przez instruktorów uprzejmie informuję co następuje    1 osoby wykonujące w dniu 1 lipca 1999 r czynności instruktora mogą od dnia 1 stycznia 2000 r prowadzić szkolenie kandydatów na kierowców pod warunkiem    a spełnienia wymogu o którym mowa w art 105 ust 2 pkt 2 ustawy Prawo o ruchu drogowym    b zdania egzaminu o którym mowa w art 105 ust 2 pkt 5 ww ustawy    2 w związku z pkt 1 lit a osoba która nie posiada przez wymagany okres uprawnienia do kierowania pojazdami rodzaju objętego szkoleniem nie może od 1 stycznia 2000 r uzyskać... czytaj całość

Interpelacja w sprawie możliwości wykorzystania kompostu produkowanego z biomasy pozostającej po zrębie

   Szanowny Panie Ministrze! Intensywna produkcja szkółkarska powoduje stały i znaczny ubytek zgromadzonych w glebie substancji organicznych W szkółkarstwie leśnym najbardziej rozpowszechnionym sposobem zaopatrzenia gleby w próchnicę jest stosowanie kompostu oraz nawozów zielonych Do produkcji kompostu na dużą skalę może posłużyć biomasa pozostająca na zrębach    Wedle statystyk powierzchnia produkcyjna szkółek leśnych w samych tylko Lasach Państwowych wynosi około 3 tysięcy hektarów Zapotrzebowanie tych szkółek na kompost przy nawożeniu 3 mpar co 35 lat wynosi od 180 do 300 tysięcy mp rocznie Jest to liczba wyliczona orientacyjnie gdyż w zależności od typu gleby jak i profilu produkcji zapotrzebowanie to jest zróżnicowane    Określenie rzeczywistego zapotrzebowania na tę substancję organiczną jest bardzo trudne do ustalenia gdyż zasilanie gleb w szkółkach nie oznacza że... czytaj całość

Interpelacja w sprawie trybu mianowania na pierwszy stopień oficerski słuchaczy 11., 12., 16. i 17. kompanii wyższego szkolenia zawodowego w Wyższej Szkole Policji w Szczytnie

   Panie Ministrze! Uprzejmie proszę pana o wyjaśnienie i uzasadnienie przyczyn zaniechania promocji słuchaczy Wyższego Szkolenia Zawodowego w Wyższej Szkole Policji w Szczytnie Czyżby powracający po szkoleniu ˝młody˝ oficer do swojej macierzystej jednostki był zagrożeniem dla istniejących układów w komendach i komisariatach Policji    Zgodnie z ustawą z dnia 6 kwietnia 1990 r o Policji warunkiem uzyskania stopnia oficerskiego przez absolwentów szkół wyższych jest ukończenie szkolenia tzw wyższego szkolenia zawodowego Policji W art 57 cytowanej ustawy określono bardzo dokładnie zasady mianowania policjantów na wyższe stopnie policyjne z których jednoznacznie wynika że jedynie minister spraw wewnętrznych i administracji może je określić w drodze rozporządzenia Natomiast stało się zupełnie inaczej a mianowicie komendant główny Policji wydaje w dniu 19 kwietnia 2001 r zarządzenie... czytaj całość

Interpelacja w sprawie medycyny szkolnej

   W wielu miastach w Polsce likwidowane są gabinety pielęgniarek i higienistek w szkołach Od przyszłego roku placówki oświatowe do których uczęszcza mniej niż 800 uczniów także mogą pozostać bez pielęgniarek Dotyczy to również szkół internatów i ośrodków szkolnowychowawczych dla młodzieży niepełnosprawnej Przedszkola integracyjne w ogóle nie są przedmiotem kontraktów z kasami chorych Pielęgniarki odwiedzają je raz w miesiącu! Wiele dzieci w tych placówkach cierpi na epilepsję poważne wady serca zaburzenia narządu Część z nich wymaga stałej opieki lekarskiej Stąd też wielu dyrektorów placówek integracyjnych odmawia przyjęcia dzieci z poważnymi schorzeniami Taka sytuacja stanowi zagrożenie dla profilaktycznej opieki zdrowotnej i promocji zdrowia ponad 7 mln dzieci i młodzieży w wieku szkolnym Czy o to chodzi w reformie służby zdrowia    W... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zasad odbywania i finansowania szkoleń dla lekarzy zatrudnionych w zakładach opieki zdrowotnej oraz dla lekarzy prowadzących wyłącznie indywidualne praktyki lekarskie

   Izby Lekarskie odwołując się do treści art 18 ustawy o zawodzie lekarza art 56 ust 1 Kodeksu Etyki Lekarskiej oraz uchwały Naczelnej Izby Lekarskiej z dnia 24 stycznia 2003 r zobowiązują wszystkich lekarzy do ustawicznego kształcenia mimo uzyskanych specjalizacji stopni oraz tytułów naukowych    Jak wynika z informacji przekazanych przez lekarzy w ciągu czterdziestu ośmiu miesięcy każdy lekarz w Polsce musi zdobyć 200 tzw punktów edukacyjnych Należy przy tym zauważyć że firmy farmaceutyczne organizują liczne kursy szkoleniowe jedno dwu oraz trzydniowe dając możliwość uzyskania jednego dwóch lub trzech punktów edukacyjnych w zależności od wysokości bazowej kwoty wpłaty Zauważalna staje się prawidłowość że wraz ze wzrostem wysokości opłat za udział w szkoleniach wzrasta również liczba przyznanych lekarzowi punktów edukacyjnych    Warto przy... czytaj całość

Interpelacja w sprawie przepisów dotyczących ekspertów wchodzących w skład komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień zawodowy

   Szanowny Panie Ministrze! Po wprowadzeniu przepisów o awansie zawodowym nauczycieli opisanych w Karcie nauczyciela w art od 9a do 9h Minister Edukacji Narodowej wydał w dniu 14 lipca 2000 r rozporządzenie w sprawie wymagań jakim powinni odpowiadać eksperci wchodzący w skład komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy oraz warunków wpisywania na listę ekspertów i skreślania z niej Rozporządzenie wymieniało min warunki które są niezbędne do tego aby zostać ekspertem i być wpisanym na listę ekspertów oraz okoliczności skreślenia z listy Na podstawie powyższych przepisów wielu nauczycieli i wizytatorów mających wykształcenie wyższe magisterskie posiadających co najmniej 7letni staż pracy pedagogicznej oraz spełniających inne dodatkowe warunki złożyło stosowne wnioski do ministerstwa i uzyskało uprawnienia do pełnienia... czytaj całość

Interpelacja w sprawie płacenia podatku dochodowego od stypendium przyznanego przez szkołę zagraniczną

   Dziecku wybitnie uzdolnionemu zagraniczna szkoła przyznała stypendium przeznaczone na opłatę za naukę w tej szkole    1 Czy od tego stypendium rodzice dziecka muszą zapłacić podatek dochodowy stypendium przyznane pokrywa w 80% koszty nauki w szkole zagranicznej    2 Czy opłata dokonywana przez rodziców dziecka za naukę w szkole zagranicznej jest zwolniona od podatku dochodowego w całości lub w części    Poseł Małgorzata Stryjska    Warszawa dnia 17 kwietnia 2002 r ... czytaj całość

Sitemap