• Strona główna
• Kadencja XIII część 1
• Kadencja XIII część 2
• Kadencja XIII część 3
• Kadencja XIII część 4

Interpelacja w sprawie realizacji postanowień znowelizowanej Karty nauczyciela

   W związku z nowelizacją Karty nauczyciela oraz wejściem w życie rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 11 maja 2000 r dotyczącego    wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli;    sposobu obliczania wysokości stawki wynagrodzenia zasadniczego za jedną godzinę przeliczeniową;    wykazu stanowisk oraz dodatkowych zadań i zajęć uprawniających do dodatku funkcyjnego;    ogólnych warunków przyznawania dodatku motywacyjnego;    wykazu trudnych i uciążliwych warunków pracy stanowiących podstawę przyznania dodatku za warunki pracy;    szczególnych przypadków zaliczania okresów zatrudnienia i innych okresów uprawniających do dodatku za wysługę lat;    wiele gmin po dokonaniu analizy wynagrodzeń nauczycieli stwierdziło że subwencja oświatowa przekazana na 2000 rok nie uwzględnia środków niezbędnych na wprowadzenie w życie ww przepisów W większości są to gminy rolnicze których dochody... czytaj całość

Interpelacja w sprawie projektu ustawy dotyczącej ograniczeń pracy świadczonej przez emerytowanych nauczycieli

   Zwracam się z uprzejmą prośbą o wyjaśnienie na jakim etapie przygotowań jest ustawa dotycząca pracy emerytowanych nauczycieli    Nauczyciele zarówno szkół na poziomie podstawowym średnim jak i wyższym to kategoria zawodowa osób w większości posiadających wysokie kwalifikacje Nauczyciele ci posiadają doświadczenie i ogromny zasób wiedzy zdobyty dzięki środkom finansowym państwa Marnotrawstwem byłyby ograniczenia prawne w możliwości kontynuowania pracy zawodowej nauczycieli emerytów    Pytanie Czy w przygotowywanej ustawie zamierza się wprowadzić ograniczenia pracy emerytowanych nauczycieli    Poseł Władysław Józef Skrzypek    Włocławek dnia 12 czerwca 2000 r ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie perspektyw zatrudnienia nauczycieli kształconych na studiach podyplomowych

   Problematyka wdrażanej reformy oświatowej wzbudza zainteresowanie opinii publicznej Ostatnio kierowane są do mnie zapytania w sprawie perspektyw zatrudnienia polonistów którzy na koszt Ministerstwa Edukacji Narodowej przygotowują się na studiach podyplomowych do uczenia w gimnazjach Niektórzy z nich dowiedzieli się jak sygnalizuje to min ˝Słowo Ludu˝ z dnia 29 kwietnia 1999 r że nie tylko nie będą zatrudniani jak im obiecywano w pierwszej kolejności ale stracą pracę choć etaty w kieleckich szkołach zachowają nauczyciele gorzej przygotowani do pracy według nowych programów    W związku z tym zapytuję pana ministra    1 Jaką politykę prowadzi rząd w odniesieniu do zatrudniania nauczycieli skierowanych na studia podyplomowe celem lepszego przygotowania się do realizacji zadań oświatowych po reformie szkolnej    2 Czy rząd posiada sygnały... czytaj całość

Interpelacja w sprawie wynagrodzenia i kwalifikacji nauczycieli

   Szanowny Panie Ministrze! Nauczyciele polskich szkół nieustannie dokształcają się uczestniczą w różnorodnych formach doskonalenia kończą kursy kwalifikacyjne studia podyplomowe Wśród nich jest bardzo wielu posiadających wysokie kwalifikacje czyli takich którzy ukończyli kilka kierunków studiów wyższych do nauczania dwóch i trzech przedmiotów Koszt doskonalenia nauczycieli jest duży Część środków pochodzi z ich własnej kieszeni a część ze środków finansowych z budżetu państwa W związku z niżem demograficznym nauczyciele zmuszeni są do nieustającego zdobywania dodatkowych kwalifikacji nawet do kilku przedmiotów permanentnie kształcą się a mimo uzyskania najwyższego stopnia awansu i posiadania wysokich kwalifikacji dostają pensję nauczyciela stażysty ucząc innego przedmiotu niż przedmiot uzupełniający etat do którego mają przygotowanie podstawowe ukończone studia tak jakby dopiero zaczynali pracę    Zgłosiła się do nas nauczycielka... czytaj całość

Interpelacja w sprawie wicedyrektora Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli

   Szanowny Panie Wicepremierze! Jako wieloletni wizytator i osoba związana zawodowo z edukacją zwracam się do pana wicepremiera w sprawie wicedyrektora Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli Stanowisko to zgodnie z ostatnio zapadłą decyzją pana wicepremiera piastuje Paweł Zanin pochodzący z Wałbrzycha 27letni absolwent marketingu politycznego ukończonego na Uniwersytecie Wrocławskim    Pan Paweł Zanin do grudnia bieżącego roku był skarbnikiem zarządu Młodzieży Wszechpolskiej Działa podobno też w związanym z Młodzieżą Wszechpolską stowarzyszeniu Akademia Orła które w październiku zorganizowało wykład europosła Macieja Giertycha o teorii ewolucji    Mając powyższe na uwadze zwracam się o udzielenie odpowiedzi na następujące pytanie Jakie doświadczenie zawodowe posiada Pan Paweł Zanin w sferze edukacji w tym ile lat pracy w charakterze pedagoga które to doświadczenie predestynuje go do sprawowania funkcji... czytaj całość

Interpelacja w sprawie rozporządzenia regulującego procedury uzyskiwania stopni awansu przez nauczycieli

   Szanowny Panie Ministrze! Wydane rozporządzenie regulujące procedury uzyskiwania stopni awansu przez nauczycieli spowodowało falę protestów i próśb o interwencję w sprawie Mając na uwadze wszystkie głosy społeczności nauczycieli proszę Pana Ministra o odpowiedź na pytania    1 Czy jest konieczne aby nauczyciele którzy złożyli wniosek o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego między 1 listopada a 8 grudnia 2004 r przed wejściem przepisów nowego rozporządzenia zmuszeni byli do dostosowania swojej dokumentacji koniecznej do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego do przepisów rozporządzenia które nie zostało jeszcze ogłoszone    2 Czy wprowadzanie przedmiotowego rozporządzenia naruszyło obowiązujące zasady dialogu społecznego    Z otrzymanych informacji ze strony organizacji zrzeszających nauczycieli wynika że przekazany w sierpniu 2004 r partnerom społecznym do konsultacji projekt tego rozporządzenia zawierał odmienne rozwiązania w... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie wysokości waloryzacji płac dla pracowników szkół nie będących nauczycielami

   W odpowiedzi na interpelację pana posła Wiktora Osika z dnia 3 czerwca 1998 r dotyczącą waloryzacji płac pracowników nie będących nauczycielami zatrudnionych w szkołach i placówkach woj siedleckiego uprzejmie wyjaśniam co następuje    Podwyżkę płac dla pracowników oświaty od dnia 1 kwietnia 1998 r skalkulowano i wprowadzono w oparciu o dane formularza statystycznego EN3 określającego faktyczne zatrudnienie w szkołach i placówkach prowadzonych przez wojewodów w skali kraju na 180 147 osób w tym nauczycieli 126 066 i nienauczycieli 54 081 osób Przyjęte warunki wprowadzenia podwyżki wynagrodzeń przewidywały wzrost wynagrodzeń zasadniczych nauczycieli o 127% oraz dodatków określonych w stawkach kwotowych i wynagrodzeń dodatkowych o 10% Za podstawę wzrostu stawek zgodnie z sugestiami NIK przyjęto wykazywane w sprawozdawczości faktyczne zatrudnienie... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie programu oszczędnościowego w oświacie zalecanego placówkom oświatowo-wychowawczym przez Kuratorium Oświaty w Lublinie

   Odpowiadając na interpelację pani poseł Izabelli Sierakowskiej w sprawie programu oszczędnościowego w oświacie zalecanego szkołom i placówkom przez Kuratorium Oświaty w Lublinie pismo Kancelarii Sejmu RP Nr SPS020281898 z dnia 16 lipca br uprzejmie informuję    1 Corocznie w budżecie państwa wyodrębniane są środki na finansowanie skutków podwyżek wynagrodzeń pracowników zatrudnionych w jednostkach państwowej sfery budżetowej w tym także pracowników zatrudnionych w szkołach i placówkach oświatowych prowadzonych przez organy administracji rządowej W odniesieniu do oświaty środki te kalkulowane są łącznie dla wszystkich pracowników szkół i placówek przy czym w planie nie wyodrębnia się osobno środków na sfinansowanie skutków podwyżek płac nauczycieli oraz podwyżek płac pracowników administracyjnych i obsługi Przez cały czas obowiązuje zasada łącznego bilansowania skutków podwyżek płac obu grup... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie możliwości dokształcania się nauczycieli szkół wiejskich

   Szanowny Panie Marszałku! Bardzo uważnie i wnikliwie zapoznałam się z interpelacją w sprawie możliwości dokształcania się nauczycieli szkół wiejskich złożoną przez pana posła Jerzego Wierchowicza Podzielam wielką troskę o przygotowanie nauczycieli do wprowadzania reformy edukacji narodowej    Właściwe przygotowanie nauczycieli do pracy w zreformowanej szkole to zadanie o ogromnym znaczeniu Od doskonalenia nauczycieli zależy nie tylko ich fachowość i zrozumienie reformy lecz również zmniejszenie stopnia oporu Ze względu na dużą skalę działania na spore oczekiwania nauczycieli i krótki czas działania zadanie to stało się najpilniejsze dla kuratorów oświaty i placówek doskonalenia    Głównym programem którego celem jest przygotowanie rad pedagogicznych do pracy w zreformowanej szkole jest Nowa Szkoła kaskadowe szkolenie którego realizatorem jest Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Do maja br... czytaj całość

Interpelacja w sprawie przepisów dotyczących ekspertów wchodzących w skład komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień zawodowy

   Szanowny Panie Ministrze! Po wprowadzeniu przepisów o awansie zawodowym nauczycieli opisanych w Karcie nauczyciela w art od 9a do 9h Minister Edukacji Narodowej wydał w dniu 14 lipca 2000 r rozporządzenie w sprawie wymagań jakim powinni odpowiadać eksperci wchodzący w skład komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy oraz warunków wpisywania na listę ekspertów i skreślania z niej Rozporządzenie wymieniało min warunki które są niezbędne do tego aby zostać ekspertem i być wpisanym na listę ekspertów oraz okoliczności skreślenia z listy Na podstawie powyższych przepisów wielu nauczycieli i wizytatorów mających wykształcenie wyższe magisterskie posiadających co najmniej 7letni staż pracy pedagogicznej oraz spełniających inne dodatkowe warunki złożyło stosowne wnioski do ministerstwa i uzyskało uprawnienia do pełnienia... czytaj całość

Sitemap